Новый сайт учителя русского языка и литературы
С новым учебным годом.
СКОРО В ШКОЛУ!
В те дни, когда вы, уважаемые коллеги, будете читать эту статью, летние каникулы подойдут к концу и вы начнете обдумывать первые уроки нового учебного года.
После целительной передышки в каникулы, набравшись свежих сил, хочется сразу схватить быка за рога. Конечно, в первую очередь к этому стремятся учителя – словесники.
Ведь перед ними стоит важная задача – раскрыть учащимся многоцветный и многокрасочный мир. Показать, что литература не только передает читателю целостную картину мира, но и ведет его по этому миру: помогает разобраться в сложной гамме чувств и мыслей, готовит к самостоятельной жизни, в которой он должен будет найти свое место. Учитель – словесник может и должен помочь школьнику в развитии навыков серьезного, вдумчивого чтения, в становлении литературного вкуса.
Учителя словесности формируют мировоззрение своих учеников, но и не только… Они воспитывают в них вкус, интерес к спорам, к музыке и театру. Каковы же качества идеального учителя?
Ум, остроумие, находчивость, актерские задатки, умение понимать молодежь и найти выход из самых затруднительных ситуаций. Но и это далеко не полный перечень идеальных качеств, к которым должен стремиться любой педагог, в том числе педагог – словесник.
Деятельность учителей – словесников неразрывно связана с языком. Столетия ушли на то, чтобы понять, как устроена славянская письменность, какие принципы лежат в ее основе.
Словесник обязан донести до ученика, что язык, обретя письменность, приобрел способность преодолевать пространство и время, у него появилась достоверная история, традиции, что именно язык связывает воедино население огромных территорий.
Что значат для учителя – словесника, филолога 9 месяцев учебного года? 9 месяцев учебного года – это 9 месяцев на сцене, под придирчивыми взглядами, 9 месяцев подчинения своих желаний и интересов программе, настроению класса и даже погоде за окном.
Это центнеры перетасканных в сумке тетрадей и километры, вышаганные между партами. Это постоянный груз ответственности, потому что первая мысль о школе появляется со звонком будильника, последняя тетрадка закрывается в полночь. А во сне вместо принца на коне… семиклассник Борисов на ушах.
Но учительская способность выживать поразительна. В конце июня из школы уползает бледный выжатый лимон, а в сентябре на пороге появляется … персик. Но это только в том случае, если лето было потрачено с умом, по назначению.
Итак, уважаемые коллеги, в очередной раз вооружимся терпением и хорошим настроением и – вперед – навстречу новому учебному году!!!
Учитель русского языка и литературы
В те дни, когда вы, уважаемые коллеги, будете читать эту статью, летние каникулы подойдут к концу и вы начнете обдумывать первые уроки нового учебного года.
После целительной передышки в каникулы, набравшись свежих сил, хочется сразу схватить быка за рога. Конечно, в первую очередь к этому стремятся учителя – словесники.
Ведь перед ними стоит важная задача – раскрыть учащимся многоцветный и многокрасочный мир. Показать, что литература не только передает читателю целостную картину мира, но и ведет его по этому миру: помогает разобраться в сложной гамме чувств и мыслей, готовит к самостоятельной жизни, в которой он должен будет найти свое место. Учитель – словесник может и должен помочь школьнику в развитии навыков серьезного, вдумчивого чтения, в становлении литературного вкуса.
Учителя словесности формируют мировоззрение своих учеников, но и не только… Они воспитывают в них вкус, интерес к спорам, к музыке и театру. Каковы же качества идеального учителя?
Ум, остроумие, находчивость, актерские задатки, умение понимать молодежь и найти выход из самых затруднительных ситуаций. Но и это далеко не полный перечень идеальных качеств, к которым должен стремиться любой педагог, в том числе педагог – словесник.
Деятельность учителей – словесников неразрывно связана с языком. Столетия ушли на то, чтобы понять, как устроена славянская письменность, какие принципы лежат в ее основе.
Словесник обязан донести до ученика, что язык, обретя письменность, приобрел способность преодолевать пространство и время, у него появилась достоверная история, традиции, что именно язык связывает воедино население огромных территорий.
Что значат для учителя – словесника, филолога 9 месяцев учебного года? 9 месяцев учебного года – это 9 месяцев на сцене, под придирчивыми взглядами, 9 месяцев подчинения своих желаний и интересов программе, настроению класса и даже погоде за окном.
Это центнеры перетасканных в сумке тетрадей и километры, вышаганные между партами. Это постоянный груз ответственности, потому что первая мысль о школе появляется со звонком будильника, последняя тетрадка закрывается в полночь. А во сне вместо принца на коне… семиклассник Борисов на ушах.
Но учительская способность выживать поразительна. В конце июня из школы уползает бледный выжатый лимон, а в сентябре на пороге появляется … персик. Но это только в том случае, если лето было потрачено с умом, по назначению.
Итак, уважаемые коллеги, в очередной раз вооружимся терпением и хорошим настроением и – вперед – навстречу новому учебному году!!!
Учитель русского языка и литературы