Секрет эффективного управления вузом
Корпорация «Галактика» приняла участие в обзоре «Образование и ИТ» авторитетного журнала в сфере информационных технологий «PCWeek» и представила свою систему «Галактика управление Вузом». Экспертом со стороны корпорации «Галактика» выступил Денис Бушковский, заместитель генерального директора экспертного центра по работе с вузами.
Корпорация «Галактика» приняла участие в обзоре «Образование и ИТ» авторитетного журнала в сфере информационных технологий «PCWeek» и представила свою систему «Галактика управление Вузом». Экспертом со стороны корпорации «Галактика» выступил Денис Бушковский, заместитель генерального директора экспертного центра по работе с вузами.
Целью данного тематического обзора было выяснить, как происходящие в системе высшего образования изменения влияют на использование ИТ в учебной и хозяйственной деятельности вузов, какие инструменты (программные и аппаратные) оказываются наиболее эффективными в решении проблемы повышения качества обучения, с какими проблемами сталкиваются вузы при внедрении ИТ в свою деятельность и как эти проблемы решаются.
Помимо корпорации «Галактика» в обзоре также приняли участие представители вузов, разработчики ИТ-решений и руководители интеграторских и консалтинговых компаний.
Особых разногласия в видении ситуации ИТ в сфере образования у экспертов не возникло. Все опрошенные респонденты согласились с тем, что основной драйвер внедрения ИТ — это госпрограммы и, как следствие, финансирование, которое выделяется вузам. Но помимо поддержки со стороны государства важную роль играет и активная позиция самого вуза.
«Если куратором и руководителем проекта выступают ректор или проректор, есть четкая, согласованная стратегия информатизации, определены цели и задачи, сформированы рабочие группы, проводится мониторинг контрольных точек, то даже при ограниченном финансировании проект по созданию единой информационной системы вуза может быть успешно реализован», — считает Денис Бушковский.
Все эксперты высоко оценили перспективы дистанционного обучения, именно оно является образовательной моделью будущего: полностью электронная или смешанная, сочетающая дистанционное образование и занятия в аудитории. А Денис Бушковский еще добавил, что для ДО необходимы не только специализированные системы, но и их реализация в тесной интеграции с системами учета и управления вуза.
По мнению респондентов, такая же ситуация сложилась и с социальными сетями, облачными и мобильными технологиями, которые уверенно набирают свою популярность в вузах. Главный эффект от использования данных технологий — повышение качества учебной деятельности вуза.
«Студенту становятся доступны новые формы и виды образовательных услуг и сервисов, — констатирует Денис Бушковский. — Например, использование в некоторых вузах удаленных средств и методов подачи документов абитуриентами позволяет им дистанционно проводить регистрацию и прием документов и тем самым оптимизировать расходы, повышать оперативность работы служб и подразделений».
Но главное, по общему мнению экспертов это то, что невозможно разделить проблемы внедрения ИТ и общие проблемы вузовского образования.
Более подробней читайте на сайте PCWeek, а так же в печатном варианте журнала PC Week/RE №21
Целью данного тематического обзора было выяснить, как происходящие в системе высшего образования изменения влияют на использование ИТ в учебной и хозяйственной деятельности вузов, какие инструменты (программные и аппаратные) оказываются наиболее эффективными в решении проблемы повышения качества обучения, с какими проблемами сталкиваются вузы при внедрении ИТ в свою деятельность и как эти проблемы решаются.
Помимо корпорации «Галактика» в обзоре также приняли участие представители вузов, разработчики ИТ-решений и руководители интеграторских и консалтинговых компаний.
Особых разногласия в видении ситуации ИТ в сфере образования у экспертов не возникло. Все опрошенные респонденты согласились с тем, что основной драйвер внедрения ИТ — это госпрограммы и, как следствие, финансирование, которое выделяется вузам. Но помимо поддержки со стороны государства важную роль играет и активная позиция самого вуза.
«Если куратором и руководителем проекта выступают ректор или проректор, есть четкая, согласованная стратегия информатизации, определены цели и задачи, сформированы рабочие группы, проводится мониторинг контрольных точек, то даже при ограниченном финансировании проект по созданию единой информационной системы вуза может быть успешно реализован», — считает Денис Бушковский.
Все эксперты высоко оценили перспективы дистанционного обучения, именно оно является образовательной моделью будущего: полностью электронная или смешанная, сочетающая дистанционное образование и занятия в аудитории. А Денис Бушковский еще добавил, что для ДО необходимы не только специализированные системы, но и их реализация в тесной интеграции с системами учета и управления вуза.
По мнению респондентов, такая же ситуация сложилась и с социальными сетями, облачными и мобильными технологиями, которые уверенно набирают свою популярность в вузах. Главный эффект от использования данных технологий — повышение качества учебной деятельности вуза.
«Студенту становятся доступны новые формы и виды образовательных услуг и сервисов, — констатирует Денис Бушковский. — Например, использование в некоторых вузах удаленных средств и методов подачи документов абитуриентами позволяет им дистанционно проводить регистрацию и прием документов и тем самым оптимизировать расходы, повышать оперативность работы служб и подразделений».
Но главное, по общему мнению экспертов это то, что невозможно разделить проблемы внедрения ИТ и общие проблемы вузовского образования.
Более подробней читайте на сайте PCWeek, а так же в печатном варианте журнала PC Week/RE №21
Источник:
http://www.videomost.com/news/318-voip-produktami-spirit-polzuyutsya-bolee-milliarda-chelovek.html