Успехи ученика - истинная награда для учителя

Начало учебного года. Студенты в парадном виде бегут на занятия за новыми знаниями и спешат вручить учителям традиционные для этой даты букеты. Знакомая картина, не так ли?

Откуда у нас это желание делать подарки учителям? Ответ прост. Мы чувствуем благодарность к нашим учителям за вложенные в нас труд и терпение, за истерзанные нервы, за долгие ночи над нашими тетрадками.

Так ли важны преподавателям наши цветы? Да, внимание, безусловно, дорого, но это не самое основное. Для учителя на первом месте, прежде всего, стоит потребность или даже необходимость поделиться своими знаниями с людьми, помочь им раскрыть свой потенциал, свои способности, заставить поверить в себя. С чем сравнить счастье преподавателя, когда вчерашний неуклюжий человек научился танцевать, парнишка, не имевший музыкального слуха, запел, человек, испытывающий проблемы с ритмом, заиграл на музыкальном инструменте, а тот, кому не давался в школе английский язык, поступил на курсы греческого, без ошибок заговорил на редком языке и приобрёл профессию репетитор греческого. Преподаватели не кривят душой и не преувеличивают, когда говорят нам, что лучшая награда для преподавателя - это увидеть, как множатся способности его учеников.

В наши дни в России для поощрения учителей и оценки их заслуг перед отечеством и обществом существуют звания, медали, нагрудные знаки. Однако истинной наградой для преподавателя будут, были и есть успехи его учеников.