Образование, наука
Учителя начальной школы Красноярского края обсудили компоненты функциональной грамотности, этапы её формирования и эффективные педагогические практики.
Успех деятельности любой компании сегодня в значительной степени зависит от навыков общения сотрудников между собой и с деловыми партнерами.
Первый отборочный тур международного конкурса «Закачай знания!» стартовал.
1 марта стартовал этап Всероссийских дистанционных олимпиад для школьников и студентов Весна-2020.
Дом там, где уют…Кому-то может показаться, что в корпусе, где одновременно обучается более девятисот детей, создать домашний уют практически невозможно. Мало того, для каждого уют свой: кто-то для создания уюта расставляет по комнате фарфоровые статуэтки, кто-то развешивает картины, а кто-то предпочитает творческий беспорядок. Именно слово «уют» легло в основу трансформации школьной столовой в школьный ресторан. Может быть, слово «ресторан» звучит достаточно пафосно, напыщенно, не совсем по-домашнему, но оно уже не ассоциируется со словом «столовая», куда я не хочу идти, где обязательно будет то, что я не ем, да и выглядит она так, что не хочется в ней особо задерживаться. Но как подобрать такой стиль, который устраивал бы детей всех возрастов, учитывал предпочтения каждого? А ведь именно такая гиперзадача стояла перед группой детей и взрослых, с большим энтузиазмом взявшихся за работу над проектом «Школьный ресторан».
Lо 15 марта в «Москвариуме» на ВДНХ впервые пройдет научно-развлекательный фестиваль «Подводная оранжерея», главная тема которого - жизнь коралловых рифов и их обитателей. Мероприятие посвящено началу весны.
Для жителей Ленинградской области заработала новая государственная информационная система «Современное образование Ленинградской области» («СОЛО»). Она объединяет в себе все функциональные системы региона, связанные с дошкольным, общим и профессиональным образованием. Разработка ГИС «СОЛО» стала важным шагом в создании единой информационной среды для всех участников образовательной экосистемы региона: учащихся, их родителей, педагогов и представителей органов управления.
Мы живем в стремительно развивающемся мире. Каждый день появляются новые технологии, многие из которых еще недавно казались фантастическими. Использование информационных технологий дает возможность упростить организацию работы, доверить контроль некоторых процессов программам, освободить наше время.В соответствии с программой «Цифровая экономика Российской Федерации», утвержденной распоряжением Правительства Российской Федерации от 28 июля 2017 г. №1632-р, базовым направлением развития цифровой экономики в России на период до 2024 года, являются «кадры и образование».
Школа программирования для детей CODDY стала финалистом премии HEADLINER года в номинации «Наука и образование».
Ученые кафедры «Возобновляемые источники энергии и электрические системы и сети» смогли увеличить на 40% мощность комбинированной ветро-солнечной энергетической установки в рамках работы над внутренним грантом под руководством Бориса Якимовича.
Почти половина учителей английского языка (49%) отмечают у детей положительное отношение к цифровым учебникам.